Este livro traz a público os resultados de nossa pesquisa cujos dados foram coletados nas creches de San Miniato, Itália. Em 2014 fomos a San Miniato com a intenção de pesquisar o modelo de rotina e de organização do espaço, observando como a literatura faz-se presente nas ações cotidianas da creche. Durante quinze dias foram observadas as ações da creche Il Grillo, assim como a organização da formação continuada oferecida aos educadores e as ações do Centro de Pesquisa e Documentação La Bottega di Geppetto. Ao mesmo tempo que analisávamos o tratamento da literatura na rede de ensino municipal, pudemos observar todo o movimento de oportunidades que a rede oferecia para o desenvolvimento das crianças, para a construção da identidade infantil, que se dá na experiência. Ao participar do cotidiano da creche, identificamos que as concepções que envolvem a organização dos espaços e as interações entre as crianças permitem que elas sejam envolvidas num movimento que denominamos de educação estética.