Num momento em que é comum ouvir dizer que as mazelas educacionais se devem à incompetência dos professores, esse livro pretende contrapor supostas verdades com estudos que procuram mapear a compreensão do trabalho docente através de novos olhares, buscando alternativas nem mágicas, nem milagrosas , capazes de ir além de uma representação homogeneizadora de nosso trabalho como professores e professoras.